Alle Episoden

In dieser Folge nehmen sich Elmar und Philip die KIM-Studie 2024 vor - eine umfassende Untersuchung zur Mediennutzung von Kindern zwischen 6 und 13 Jahren in Deutschland. Die Studie liefert spannende Einblicke in die digitale Lebenswelt unserer Kinder.

Was hat sich seit 1999 verändert? Die beiden Väter werfen einen Blick auf 25 Jahre Medienentwicklung: Vom seltenen Internetanschluss zur Selbstverständlichkeit. Überraschend: Freund*innen treffen ist nach wie vor die liebste Freizeitaktivität - sogar mehr als früher. Und draußen spielen liegt 2024 auf Platz 2, während 1999 noch Fernsehen dominierte.

Bei den Computerspielen zeigt sich: Die Top 10 sind weniger problematisch als oft...

Nach der Sommerpause sind Elmar und Philip zurück - und nehmen zum ersten Mal im selben Raum auf! In dieser Folge teilen sie ihre Urlaubserlebnisse: Philip war mit der Familie in Hamburg (Miniatur Wunderland und Wattwanderung), während Elmar eine ganze Kinowoche mit seiner Tochter verbracht hat - inklusive dem Experiment, denselben Film auf Deutsch und im englischen Original zu schauen.
Die beiden sprechen über das Reisen mit Kindern, die Vor- und Nachteile von Zug- vs. Autofahrten und wie man Kinder früh an andere Sprachen heranführen kann. Dabei geht es auch um praktische Themen wie Kopfhörer im Zug und die Organisation...

Im dritten und abschließenden Teil unseres Science-Fiction Triple Features widmen wir uns Ray Bradburys Kurzgeschichte “The Pedestrian” (Der Fußgänger) aus dem Jahr 1951. Die Geschichte spielt im November 2053 und erzählt von Leonard Mead, dem einzigen Menschen, der noch abends spazieren geht, während alle anderen vor ihren Fernsehern sitzen.

Wir analysieren Bradburys visionäre Darstellung einer Gesellschaft, die Sicherheit gegen Freiheit getauscht hat, und diskutieren die zeitlose Relevanz seiner Warnung vor passivem Medienkonsum und Konformitätsdruck. Dabei beleuchten wir die literarischen Mittel wie den Kontrast zwischen Licht und Dunkelheit, die Naturbezüge und die Entfremdung des Menschen von seiner Umwelt.

Außerdem gibt es...

In der zweiten Folge unseres Science-Fiction Triple Features nehmen wir uns die Star Trek Episode "A Taste of Armageddon" (Krieg der Computer) aus dem Jahr 1967 vor. Elmar führt Philip durch eine der gesellschaftskritischsten Folgen der Original Series, in der zwei Planeten seit 500 Jahren Krieg über Computer simulieren - mit echten Toten, aber ohne Zerstörung.
Wir diskutieren, wie diese fast 60 Jahre alte Episode erschreckend aktuell bleibt: Von Drohnenkriegen über "Smart Bombs" bis hin zur sterilen Kriegsberichterstattung unserer Zeit. Die Folge zeigt, wie Technologie genutzt wird, um das Leid des Krieges zu verschleiern und Gewalt zu legitimieren - solange...

# Science-Fiction Triple Feature - Teil 1

**Elmar und Philip begeben sich auf eine Reise durch die unendlichen Weiten der Science-Fiction.**
In dieser ersten Folge ihrer dreiteiligen Serie erkunden sie gemeinsam, was Science-Fiction eigentlich ausmacht und warum das Genre weit mehr ist als nur Raumschiffe und Aliens.

## Was erwartet euch?

- **Grundlagen:** Was unterscheidet Hard Sci-Fi von Soft Sci-Fi?
- **Klassiker:** Von H.G. Wells' Zeitmaschine bis zu Liu Cixins "Die drei Sonnen"
- **Gesellschaftskritik:** Warum Science-Fiction ein perfekter Spiegel unserer Zeit ist
- **Für die Familie:** Empfehlungen von E.T. bis Wall-E für gemeinsame Filmeabende
- **Literatur-Tipps:** Vom Hugo Award...

Philip und Elmar sprechen über die Herausforderungen und Freuden des Familienurlaubs. Wie entwickeln sich die Bedürfnisse von Kindern mit dem Alter - von betreuten Wellness-Hotels bis hin zu ersten Städtetouren? Die beiden teilen praktische Planungstipps: Warum Kinder unbedingt mitentscheiden sollten, wie man Aktivitäten plant ohne alles durchzutakten, und weshalb unverplante Zeit genauso wichtig ist wie das perfekte Programm. Von gelungenen Überraschungen im Legoland über Stadtrundfahrten bis zu modernen Museen als Schlechtwetter-Alternative - eine Episode voller erprobter Ratschläge für entspannte Familienabenteuer zwischen Planung und Spontanität.

In dieser Episode widmen sich Elmar und Philip dem allgegenwärtigen Thema Medienkonsum. Sie diskutieren, wie sich die Art und Weise, Medien zu konsumieren, über die Jahre verändert hat – von der Zeit fester Sendezeiten wie "20:15 Uhr" und Testbildern in der Nacht hin zu On-Demand-Streaming. Die beiden reflektieren über verschiedene Aspekte des Medienkonsums: Warum schauen wir überhaupt Serien und Filme? Wie viel Medienkonsum ist für Kinder angemessen? Welche Erfahrungen haben sie selbst mit ihren Kindern gemacht?

Besonders intensiv tauschen sie sich darüber aus, wie man den Medienkonsum der eigenen Kinder sinnvoll begleiten kann. Von den BZGA-Empfehlungen zur Bildschirmzeit über den...

Elmar und Philip diskutieren, ob früher wirklich alles besser war oder ob wir die Vergangenheit oft verklären. Ausgehend vom Song "We Didn't Start the Fire" reflektieren sie darüber, wie wir vergangene Zeiten romantisieren und aktuelle Probleme überbewerten. Sie beleuchten Bereiche wie Essen, Technologie, gesellschaftliche Werte und Musik - Aspekte, die oft nostalgisch verklärt werden. Besonders intensiv setzen sie sich mit Veränderungen in Familienleben und Bildung auseinander: vom Wandel der Rollenbilder über die Emanzipation der Frau bis hin zur Verbesserung der Bildungsmöglichkeiten. Dabei kommen sie zum Schluss, dass früher nicht pauschal alles besser war, sondern vieles einfach anders. Während einige Dinge...

In dieser Podcast-Episode werden drei provokante Thesen über menschliches Verhalten und gesellschaftliche Dynamiken diskutiert. Die erste These befasst sich mit unserem Menschenbild und stellt die philosophischen Gegensätze von Hobbes und Rousseau gegenüber. Während Medien und Fiktion uns oft das pessimistische Hobbes'sche Weltbild präsentieren, deutet die Realität eher auf Rousseaus optimistische Sicht hin: Menschen neigen grundsätzlich zur Kooperation, nicht zum Chaos.
Die zweite These beleuchtet einen interessanten Widerspruch in der Erziehung: Dieselben Eltern, die ihre Kinder überbehüten und ihnen wenig Selbstständigkeit zutrauen, beklagen sich später über mangelnde Leistungsbereitschaft der jüngeren Generation. Anhand des Beispiels des Schulwegs wird aufgezeigt, wie wichtig es...

Künstliche Intelligenz ist längst im Schulalltag angekommen - als Helfer bei Hausaufgaben, zur Prüfungsvorbereitung oder beim Erstellen von Übungsmaterial. Doch während einige Schüler und Eltern die neuen Möglichkeiten bereits aktiv nutzen, fehlt anderen der Zugang oder das nötige Know-how. Die Episode zeigt praktische Anwendungsfälle von KI im Bildungsbereich auf und diskutiert deren Chancen und Risiken. Dabei wird deutlich: KI kann ein nützliches Werkzeug sein, aber nur wenn sie reflektiert eingesetzt wird. Außerdem werden die Auswirkungen von bestehenden sozialen Unterschieden beleuchtet. Ein besonderer Fokus liegt auf der Frage, wie Eltern ihre Kinder beim verantwortungsvollen Umgang mit KI unterstützen können.